giúp với nha lập dàn ý về viết bài văn nghị luận về một vấn đề trong đời sống

*Mở bài:

Trái đất là một hành tinh nằm trong hệ mặt trời và là hành tinh duy nhất có sự sống. Nhân loại các phát triển văn minh tiến bộ cùng với đó phải đối diện với nhiều thách thức, nhiều vấn đề như : bùng nổ dân số; tệ nạn xã hội; chiến tranh bạo lực, xung đột…Một trong những vấn nạn đó chính là tình trạng Ô nhiêm môi trường.

*Thân bài:

Ý 1: Giải thích từ khoá: 

`-` “Môi trường sống”: là không gian sống, bao gồm tổng hoà các mối quan hệ mật thiết giữa các thành phần tự nhiên: đất, nước, không khí, sinh vật… với con người.

`-` Còn “ Ô nhiễm môi trường sống” là hiện tượng các thành phần tự nhiên bị biến đổi do tác động tiêu cực của con người.

Ý 2:  Nêu thực trạng:  ô nhiễm môi trường sống hiện nay.

`-` Trái đất chính là “ hành tinh xanh” trong hệ mặt trời. Nghĩa là hành tinh duy nhất có màu xanh của sự sống. Tuy nhiên, sự sống của Trái đất hiện nay đang từng ngày, từng giờ bị đe doạ bởi thực trạng ô nhiễm môi trường nặng nề.

`-` Bầu khí quyển trong lành đang bị bao phủ một màu khói đục, đen ngòm, đen xì của bụi, khói từ các ống xả của nhiều nhà máy, phương tiện giao thông, từ các  đống rác tự phát mọc lên cao như núi….

`-` Nguồn nước ngọt, nước sạch ngày cạn kiệt,  bị thu hẹp, chuyển màu do nguồn nước trong ao hồ,  sông suối, kênh rạch, ngòi, mương máng bị san lấp, bị ô nhiễm.

`-` Rừng đang rên xiết dưới lưỡi cưa máy của bọn lâm tặc, những kẻ tiếp tay cho lâm tặc để phá rừng. Những cánh rừng nguyên sinh bạt ngàn xanh tốt hàng nghìn tuổi đã bị xóa sổ hoàn toàn khỏi Trái đất như Rừng Amadzon, rừng U Minh…..

`-` Ngay cả những khu rừng ở nhiều quốc gia được xếp vào khu vực dự trữ sinh quyển, rừng đầu nguồn của thế giới cũng đang bị “ chảy máu”,  “ tàn sát”  không thương tiếc.

`-` Biết bao loài động vật quí hiếm bị bắt, giết. Biết bao mỏ khoáng sản bị khai thác đến cạn kiệt. Biết bao loài cây gỗ quí bị chặt, đốn, triệt hạ. Màu xanh của cây lá đã bị thay thế bằng những quả đồi khô cằn, trơ trụi sỏi đá, những hoang mạc, sa mạc cát xám xịt….

`-` Những dải đất phù sa màu mỡ, đất đỏ bazan phì nhiêu… trở thành “ đất hoang” “ đất chết”.

`->` Con người bằng những hành động tiêu cực đang tự huỷ hoại cuộc sống của chính mình. Bởi Trái đất chính là một sinh thể lớn. Lá phổi duy trì  sự sống của nó bị huỷ hoại thì “ sự sống” còn đâu?

Ý 4: Nguyên nhân – hậu quả:

`+`Thực trạng trên là do con người:

`-` Chưa có sự quản lí chặt chẽ và nghiêm khắc của các tổ chức chính quyền…à Con người tự do khai thác, tác động tiêu cực đến môi trường thiên nhiên….

`-` Vì sự thiếu hiểu biết, vì lợi ích cá nhân…con người chưa nhận thức được tầm quan trọng của “ môi trường thiên nhiên”. Đó chính “ tổ sống” của mình. Và thiên nhiên chính là “người mẹ” vĩ đại của Trái đất, của nhân loại. Thiên nhiên là cội nguồn của sự sống. Thiên nhiên cung cấp cho con người mọi điều kiện sống: nguồn sống,.., giúp con người sinh tồn và phát triển. Không những thế thiên nhiên mang lại cho con người vẻ đẹp, để con người tận hưởng cuộc sống tốt lành, bồi đắp vẻ đẹp tâm hồn lối sống cho con  người. Thiên nhiên là yếu tố quan trọng để phát triển kinh tế đất nước và cũng là tài sản chung vô giá của nhân loại…

`-` Chỉ vì lợi ích trước mắt, con người sẵn sàng thải ra môi trường nhiều chất thải, khí thải sinh hoạt, công nghiệp độc hại, sử dụng chất hoá học vào sản xuất nông nghiệp

`-` Khai thác bừa bãi tài nguyên thiên nhiên.

`-` Có những tác động tiêu cực khi thay đổi các thành phần tự nhiên: dòng chảy của con sông, phá đồi, phá núi ..….

`->` Chính điều đó khiến môi trường sống bị tàn phá khủng khiếp….bị ô nhiễm nặng nề để lại hậu quả, hệ luỵ ghê gớm: tài nguyên thiên nhiên cạn kiệt, nhiều loài sinh vật bị tuyệt,   nhiệt độ tăng cao, gây hiệu ứng nhà kính,  dẫn đến biến đổi khí hậu toàn cầu: thời tiết thất thường: thiên tai hạn hán, lũ lụt xảy ra liên tiếp, những cơn sóng thần, trận động đất, bão lũ: ở Nhật Bản, In đô nê xia, những trận lũ lớn miền Trung… trong lịch sử của Việt Nam …. hang thú vật, tổ chim muông trống rỗng chẳng còn gì. Đời sống của con người bị tổn hại rất lớn. Hàng ngày, hàng giờ phải đối mặt với nhiều căn bệnh mà y học phải bó tay: ung thư, ..

Ý 5: Giải pháp- Bài học nhận thức và phương hướng hành động.

`+` Nhận thức đúng tầm quan trọng của môi trường quyết định sự sống còn của Trái đất

`+` Có ý thức sống thân thiện, gần gũi với thiên nhiên

`+` Khai thác, sử dụng TNTH hợp lí, định hướng phát triển kinh tế bền vững
`+` Xử lí rác thải khoa học, tham gia tích cực chiến dịch 3R (Sử dụng tiết kiệm, tái sử dụng, tái chế)…

`+` Đưa vấn đề bảo vệ môi trường vào trong chương trình giáo dục của các trường học.

`+` Tham gia phong trồng cây xanh, tuyên truyền về bảo vệ môi trường…

`->` Tóm lại Bảo vệ môi trường là bảo vệ chính cuộc sống của chúng ta.

*Kết bài:

`-` Khẳng định lại vấn đề nghị luận.

`+` Để Trái đất - hành tinh xanh luôn tồn tại sự sống tươi đẹp; để TĐ không bị biến thành “Trái rác” / “hành tinh rác” cần phải chung tay bảo vệ môi trường.

`-` Bài học liên hệ bản thân:

 Ngày qua ngày, thiên nhiên đang vẽ cho chúng ta bức tranh của “vẻ đẹp vĩnh cửu”. Bức tranh của sự sống thì mỗi chúng ta “Hãy nhìn sâu vào thiên nhiên, bạn sẽ thấu hiểu mọi thứ rõ ràng hơn”.  Và “Sống theo từng mùa trôi qua, hít thở bầu không khí trong lành, uống ngụm nước mát lạnh và từ bỏ lợi ích cá nhân để hướng đến giá trị chung”

`@` `"Yuu2910"`.