Nhờ các anh chị giải giúp em với ạ

Đáp án:

Câu 1: PTBĐ chính : Nghị luận

Câu 2:

 *Nội dung chính trong đoạn trích :

-Nêu lên tầm  và mỗi người hãy sử dụng thời gian một cách hợp lí , biết cách quản lí , kiểm soát thời gian.  

  Câu 3:*Theo tác giả , điểm khác biệt cơ bản của những học sinh giỏi và học sinh kém trong việc sử dụng thời gian là :-Do những người thành công, người học giỏi  trong cuộc sống biết cách quản lí thời gian. 

   Câu 4:Theo tác giả :"Thời gian là thứ duy nhất mà ta không thể mua được " vì:-Thời gian là thứ mà mọi người đều được chia đều

-Không thứ gì làm thay đổi được thời gian 

=> Tác giả nhắn nhủ người đọc nên trân quý , quý trọng thời gian , thời gian qua đi chẳng lấy lại được và cũng chẳng mua được. 

  Câu 5:Biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn trên là :

-Trái nghĩa : học sinh giỏi>< học sinh kém

-So sánh: Thời gian là thứ tài sản mà ai cũng được chia đều(qua từ là) 

-Liệt kê: Học sinh giỏi, học sinh kém, tổng thống, người gác cổng

=> Tác dụng:

- Làm cho câu văn có nhịp điệu , tăng sức thuyết phục , tăng sức gợi hình , gợi cảm. 

- Nêu lên lời khuyên của tác giả rằng mỗi người hãy biết trân trọng , quý trọng và biết sử dụng thời gian hiệu quả , hợp lí. 

Câu 6: Em hoàn toàn đồng ý với quan điểm :" Nếu bạn làm chủ được thời gian , bạn sẽ làm chủ được cuộc sống" . Bởi  thời gian là thứ trôi đi sẽ không lấy lại được. Thời gian là vàng , thậm chí hơn cả vàng. Thời gian giúp ích con người rất nhiều trọng cuộc sống. Nếu ta biết sử dụng , sắp xếp thời gian một cách hợp lí , logic , biết trân quý , tiết kiệm thời gian thì chúng ta có thể chạm tới được thành công-nơi vinh quang của mỗi người. Chúng ta sẽ làm chủ được thời gian của bản thân , của cuộc sống mỗi chúng ta.  Hiểu được tầm quan trọng của việc làm chủ được thời gian , mỗi người hãy biết sử dụng thời gian một cách thật ý nghĩa và tránh lãng phí nó. 

Giải thích các bước giải: