1
0
Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
204
238
$\text{I - Mở Bài:}$
`-` Tầm quan trọng của việc học
`-` Hiện tượng học vẹt, học tủ trở nên đáng lo ngại
$\text{II - Thân Bài:}$
1. Giải thích, thực trạng, biểu hiện
`-` Học tủ: Chỉ học một hoặc một vài phần trong số những kiến thức, bài học cần thiết.
`-` Học vẹt: Học thuộc vanh vách câu từ nhưng không hiểu ý nghĩa bài học, không hiểu thực chất vấn đề.
`-` Học tủ, học vẹt là cách học sai lầm, gây ảnh hưởng nghiêm trọng đến chất lượng gd.
`-` Thực trạng, biểu hiện: Tồn tại ở một bộ phận học sinh, nhất là học sinh cấp 2, đặc biệt trong các đợt kiểm tra: nhiều bạn chép sách giải để hoàn thiện bài tập về nhà, không chủ động học tập, ghi nhớ kiến thức mà học ngẫu nhiên một vài bài để chuẩn bị cho bài thi, bài kiểm tra, Lúc mới học có thể thuộc lòng nhưng rồi lại quên ngay, …
2. Nguyên nhân
`-` Học sinh lười học, không có tinh thần tự giác, chưa ý thức được tầm quan trọng của việc lí giải và vận dụng kiến thức. Bên cạnh đó còn là do bản tính còn ham chơi, muốn học cho nhanh để làm việc khác hoặc muốn được điểm cao mà lười học
`-` Một số gia đình ép con cái học quá nhiều, bố mẹ kì vọng cao, muốn con mình học nhiều hơn nữa, đạt nhiều thành tích hơn nữa $\Rightarrow$ con học đối phó chỉ để đạt nguyện vọng của bố mẹ.
`-` Áp lực từ thành tích của nhà trường và kì vọng quá mức vào con cái của nhà trường khiến: nhiều trường hợp giáo viên nhồi nhét kiến thức, không tóm gọn trọng tâm bài học, cho ghi chép tràn lan khiến học sinh khó có thể vừa học thuộc vừa lí giải kĩ, tạo cảm giác mệt mỏi, chán học. Việc rèn luyện, thực hành, ứng dụng thực tế trong nhà trường chưa được chú trọng khiến học sinh không có cơ hội kiểm chứng kiến thức, tiếp thu kiến thức thụ động, khó làm chủ kiến thức. Mặt khác, một số thầy cô cho khối lượng bài tập rất nhiều và khó khiến các bạn không làm kịp nhưng vẫn phải nộp.
3. Tác hại
`-` Học sinh mất hứng thú với việc học, dễ chán nản. Không làm chủ được kiến thức, không ứng dụng được kiến thức vào thực tế khiến việc học mất đi ý nghĩa của nó. Lâu dần tạo thói quen xấu, học hành sa sút, ảnh hưởng đến tương lai,…
`-` Gia đình có con cái học tủ học vẹt sẽ không thể yên tâm về tương lai con cái
`-` Chất lượng giáo dục ngày càng đi xuống, xã hội ngày càng kém phát triển.Biện pháp khắc phục
`-` Tuyên truyền giúp học sinh cần nâng cao ý thức tự giác học tập, nhận thức được hậu quả của học vẹt học tủ, xác định rõ mục tiêu học tập để có phương pháp học phù hợp.
`-` Cha mẹ cần nhận thức rõ năng lực của con, không ép con chỉ vì mong muốn của bản thân, giáo dục con cách học đúng đắn,…
`-` Nhà trường không chạy theo bệnh thành tích, thầy cô có phương pháp giảng dạy học tập tích cực, nghiêm khắc đối với học sinh học đối phó, ..….
$\text{III - Kết Bài:}$
`-` Khẳng định lại quan điểm, ý kiến về vấn đề học tủ, học vẹt. Bàn luận mở rộng vấn đề: học đi đôi với hành,…
#NguyenTranHuyenTramTramm
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
306
909
376
Tớ xin ra ạ=' Tại bạn tớ mới lập nhóm
204
2144
238
okk c