I.ĐỌC HIỂU (6,0 điểm) Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi: HOA HỌC TRÒ ​Phượng cứ nở, phương cứ rơi. Bao giờ cũng có phượng rơi, bao giờ cũng có hoa phượng nở. Nghỉ hè đã đến. Học sinh sửa soạn về nhà ​Thôi học trò đã về hết, hoa phượng ở lại một mình. Phượng đứng canh gác nhà trường, sân trường. Hè đang thịnh, mọi nơi đều buồn bã, trường ngủ, cây cối cũng ngủ. Chỉ có hoa phượng thức để làm vui cho cảnh trường. Hoa phượng thức nhưng thỉnh thoảng cũng mệt nhọc, muốn lim dim. Gió qua, hoa giật mình, một cơn hoa rụng. ​Cứ như thế, hoa học trò thả những cánh son xuống cỏ, đếm từng giây phút xa bạn học sinh! Hoa phượng rơi, rơiHoa phượng mưa. Hoa phượng khóc. Trường tẻ ngắt, không tiếng trống, không tiếng người. Hoa phượng mơ, hoa phượng nhớ. Ba tháng trời đằng đẵng. Hoa phượng đẹp với ai, khi học trò đã đi cả rồi! (Theo Xuân Diệu) Câu 1: (1,0 điểm) Đoạn trích trên đã đề cập đến loài hoa gì? Loài hoa ấy biểu tượng cho những điều gì? Câu 2: (1,0 điểm) Chỉ ra các câu đơn được sử dụng trong văn bản và cho biết tác dụng của việc sử dụng câu đơn ấy. Câu 3: (2,0 điểm) Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong văn bản.