

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
Câu `1` :
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên là : nghị luận
Câu `3` :
Để làm sáng tỏ ý kiến của đoạn trích, tác giả đã sử dụng lí lẽ, bằng chứng :
`@` Lí lẽ :
`+` Cái thú tự học cũng giống cái thú đi chơi bộ
`+` Tự học cũng là một cuộc du lịch, du lịch bằng trí óc, một cuộc du lịch say mê gấp trăm lần du lịch bằng chân, vì nó là du lịch trong không gian lẫn thời gian.
`+` Những sự hiểu biết của loài người là một thế giới mênh mông.
`+` Kể làmsao hết được những vật hữu hình và vô hình mà ta sẽ thấy trong cuộc du lịch bằng sách vở ?
`+` Ta cũng được tự do, muốn đi đâu thì đi, ngừng đâu thì ngừng.
`@` Dẫn chứng :
`+` "...cái xã hội ở thời Đường bên Trung Quốc thì đã có những thi nhân đại tài tả viên “Dạ minh châu” của Đường Minh Hoàng, khúc “Nghê thường vũ y” của Dương Quý Phi ..."
`+` "...nghiên cứu đời con kiến, con sâu – mỗi vật là cả một thế giới huyền bí thì đã có J.H.Pha-brow và hàng chục nhà sinh vật học khác ..."
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Câu 1 . Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là : Nghị luận
Câu 3 .
Biện pháp nghệ thuật:
1 So sánh: so sánh tự học cũng như đi du lịch
2 Điệp ngữ : du lịch
_ Tác dụng: khẳng định vai trò, ý nghĩa của việc tự học đối với mỗi cá nhân.
nhấn mạnh việc tự học tác động to lớn đến con người như thế nào
làm cho từng câu văn , đoạn văn thêm sinh động , giàu ình ảnh , thuyết phục người đọc
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
![]()
Bảng tin