ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II ĐỀ SỐ 1 I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau: SỰ TÍCH CÂY VÚ SỮA (1) Ngày xưa, có một cậu bé được mẹ cưng chiều nên rất nghịch và ham chơi. (2) Một lần, bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ đi. (3) Cậu la cà khắp nơi, mẹ cậu ở nhà không biết cậu ở đâu nên buồn lắm. (4) ngày mẹ ngồi trên bậc cửa ngóng cậu về. (5) Một thời gian trôi qua mà cậu vẫn không về. (6) Vì quá đau buồn và kiệt sức, mẹ cậu gục xuống. (7) Không biết cậu đã đi bao lâu. (8) Một hôm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới nhớ đến mẹ. (9) -Phải rồi, khi mình đói, mẹ vẫn cho mình ăn, khi mình bị đứa khác bắt nạt, mẹ vẫn bênh mình, về với mẹ thôi. (10) Cậu liền tìm đường về nhà. (11) Ở nhà, cảnh vật vẫn như xưa, nhưng không thấy mẹ đâu. (12) Cậu khản tiếng gọi mẹ: (13) Mẹ ơi, mẹ đi đâu rồi, con đói quá ! (14) Cậu bé gục xuống, rồi ôm một cây xanh trong vườn mà khóc. (15) Kỳ lạ thay, cây xanh bỗng run rẩy. (16) Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng như mây. (17) Hoa tàn, quả xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh. (18) Cây nghiêng cành, một quả to rơi vào tay cậu bé. (19) Cậu bé cắn một miếng thật to. (20) Chát quá. (21) Quả thứ hai rơi xuống. (22) Cậu lột vỏ, cắn vào hạt quả. (23) Cứng quá. (24) Quả thứ ba rơi xuống. (25) Cậu khẽ bóp quanh quanh quả, lớp vỏ mềm dần rồi khẽ nứt ra một kẽ nhỏ. (26) Một dòng sữa trắng sóng sánh trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ. (27) Cậu bé ghé môi hứng lấy dòng sữa ngọt ngào, thơm ngon như sữa mẹ. (28) Cây rung rinh cành lá, thì thào : Ăn trái ba lần mới biết trái ngon. Con có lớn khôn mới hay lòng mẹ. (29) Cậu oà lên khóc. (30) Mẹ đã không còn nữa. (31) Cậu nhìn lên tán lá, lá một mặt xanh bóng, mặt kia đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con. (32) Cậu ôm lấy thân cây mà khóc, thân cây xù xì, thô ráp như đôi bàn tay làm lụng của mẹ. (33) Nước mắt cậu rơi xuống gốc cây, cây xòa cành ôm cậu, rung rinh cành lá như tay mẹ âu yếm vỗ về. (34) Cậu kể cho mọi người nghe chuyện về người mẹ và nỗi ân hận của mình (35) Trái cây thơm ngon ở vườn nhà cậu, ai cũng thích. (36) Họ đem về gieo trồng khắp nơi và đặt tên là Cây Vú Sữa. Nguồn: Truyện cổ tích Tổng hợp. Thực hiện các yêu cầu Câu 1. Truyện Sự tích cây vú sữa thuộc thể loại nào? A. Truyện cổ tích B. Truyện đồng thoại C.Thần thoại D. Truyền thuyết Câu 2. Câu chuyện trong tác phẩm được kể bằng lời của ai? A. Lời của nhân vật người mẹ B. Lời của nhân vật người con C. Lời của người kể chuyện D. Lời của Vua Hùng Câu 3. Phương thức biểu đạt chính của truyện là phương thức nào? A. Tự sự B. Miêu tả C. Nghị luận D. Biểu cảm Câu 4. Tại sao sau khi nghe cây thì thào, cậu ôm lấy thân cây mà khóc? A. Vì đó là lời cầu nguyện của cậu B. Vì cậu nhìn lên tán lá và thấy mẹ C. Vì cây bảo cậu ăn trái cây mới biết vị D. Vì lúc đó cậu hiểu mẹ mình đã hóa thành cây Câu 5. Nghĩa của từ láy ngọt ngào trong câu 27 là gì? A. Có vị ngon, ngọt, dễ ăn B. Ngọt, gây cảm giác dễ chịu, nhẹ nhàng C. Ngọt đến mức ngào ngạt D. Ngọt nghe lọt đến tận xương Câu 6. Đáp án nào sau đây thể hiện đúng ý nghĩa của truyện? A. Thể hiện sự ân hận của cậu bé B. Ca ngợi tình yêu thương của con người C. Thể hiện tình yêu lớn lao của người mẹ dành cho con D. Lời nhắc nhở về lòng hiếu thảo của con cái khi cha mẹ còn sống Câu 7. Trong câu (3),từ ghép la cà nghĩa là gì? A. Đi chơi hết chỗ này đến chỗ khác B. Đi đó đi đây, gặp đâu chơi đấy C. Đi, ghé chỗ này, chỗ khác mà không có mục đích rõ ràng D. Đi lung tung, lang thang Câu 8. Sắp xếp các sự việc sau theo đúng diễn biến của câu chuyện. A. Cậu bé ăn ba trái và biết mẹ đã hóa thành cây. B. Cậu kể cho mọi người nghe toàn bộ câu chuyện. C. Cậu về nhưng không thấy mẹ đâu, chỉ thấy một cây là trước nhà. D. Cậu bỏ nhà đi và để mẹ chờ đợi mãi nhưng không thấy cậu về. Sắp xếp: .. Câu 9. Em có nhận xét gì về suy nghĩ của cậu bé được nói đến trong câu (9)? Câu 10. Sau khi đọc câu chuyện, em đã rút ra được những bài học gì?