Tình huống: Từ hôm được mẹ mua cho chiếc điện thoại để tiện liên lạc, Hùng không muốn rời nó lúc nào. Ngoài những giờ học trên lớp, Hùng lại mở điện thoại lướt web, lên mạng xã hội tán chuyện với bạn bè, chơi điện tử nên đã sao nhãng việc học hành. Cô giáo và bố mẹ đã nhắc nhở nhưng Hùng vẫn không thay đổi vì cho rằng đó là cách để thư giãn, giảm bớt căng thẳng sau giờ học. a. Em có nhận xét gì về việc sử dụng thời gian của Hùng? Điều này sẽ ảnh hưởng gì đến kết quả học tập? b. Nếu là bạn của Hùng, em có lời khuyên gì cho Hùng?

`# e s h`

`a`. Em thấy sau khi được sử dụng điện thoại thì Hùng đã dùng hết thời gian của mình vào nó và em thấy dùng nhiều thời gian để sử dụng điện thoại là không đúng đắn nên giảm lại. Nếu không thì việc học của Hùng sẽ càng ngày càng sa sút và tệ hơn là không tiếp thu được.

`b`. Nếu là bạn của Hùng, em sẽ khuyên bạn nên bớt dùng điện thoại lại, thứ nhất là vì đôi mắt của bạn, thứ hai là việc học của bạn và cuối cùng là nó sẽ khiến bạn bị tự kỉ nếu bạn dùng nó hằng ngày và không dừng ngay. Hãy sửa đổi vì tương lai của bản thân bạn nhé! Và em sẽ nhờ cô giáo, bố mẹ bạn nắm quyền chặt chẽ về quy định sử dụng máy điện thoại.