PHẦN I. ĐỌC HIỂU VĂN BẢN (3,0 điểm) Đọc đoạn trích sau đây và thực hiện các yêu cầu: Một bé gái trên đường đi đến một vùng đầy hoa cỏ, nhìn thấy một con bướm bị gai nhọn đâm bị thương, cô bé cẩn thận nhổ cái gai ra, để bướm tự do bay lượn. Sau này, vì báo ân cô bé cứu mạng mình, bướm hóa thành một tiên nữ đẹp, và nói với cô bé: Vì em rất nhân từ, nên cho em một lời cầu nguyện, ta sẽ thực hiện cho em. Cô bé nghĩ một hồi rồi nói: Em mong muốn được vui vẻ. Thế là tiên nữ nói nhỏ bên tai cô bé một lúc, sau đó biến đi mất, cô bé được bí quyết của tiên nữ, sau này suốt đời sống thật là vui. [] Một ngày nọ, cô bé ấy cùng với một vài người bạn của mình định đi đến huyện thành, hi vọng dùng số tiền nho nhỏ mua được một cái thắt lưng màu vàng mà mình hằng mong ước. Khi ngồi trước gương trang điểm, cô bé nhìn thấy một cậu bé đang ràn rụa nước mắt vì vừa mới lỡ tay làm bể cái kính 7 màu, thế là cô dùng số tiền của mình đi mua chiếc gương 7 màu khác để tặng cho cậu bé. Cậu bé đang nước mắt ràn rụa chuyển sang tươi cười, từ lo buồn chuyển sang mừng rỡ. Cô bé cũng cảm thấy vui lây. (Câu chuyện nhỏ đạo lí lớn, Nguyệt Hòa, NXB Từ điển bách khoa, 2012) Câu 1 (0,5 điểm) Hãy phân tích cấu tạo 1 cụm danh từ xuất hiện trong câu: Một bé gái trên đường đi đến một vùng đầy hoa cỏ, nhìn thấy một con bướm bị gai nhọn đâm bị thương, cô bé cẩn thận nhổ cái gai ra, để bướm tự do bay lượn. Câu 2 (0,5 điểm) Trong đoạn trích: tiên nữ nói nhỏ bên tai cô bé một lúc, sau đó biến đi mất, cô bé được bí quyết của tiên nữ, sau này suốt đời sống thật là vui. Theo em, bí quyết mà tiên nữ nói cho cô bé là gì? Câu 3 (1,0 điểm) Hãy chỉ ra hai việc mà cô bé trong đoạn trích đã làm. Những việc ấy đem lại những lợi ích gì? Câu 4 (1,0 điểm) Nếu được nhận một điều ước như cô bé trong đoạn trích, em sẽ ước điều gì? Vì sao em lại ước như vậy?