câu 1:em hãy nêu khái niệm,các biểu hiện của tính tự lập. ý nghĩa của tính tự lập câu2:học sinh cần làm gì để có tính tự lập?hãy liên hệ với bản thân em trong học tập,trong công việc và trong sinh hoạt câu3:viết đoạn văn khoảng 10 dòng nói về 1 bạn học sinh hoặc 1 người có tính tự lập mà em biết (tự nghĩ)

Câu 1:

- Khái niệm : Tự lập là tự giác làm những việc của bản thân mình mà không đợi ai nhắc nhở, phàn nàn; tự làm lấy, tự giải quyết công việc của mình, tự lo liệu, tạo dựng cuộc sống cho riêng mình, không trông chờ, dựa dẫm phụ thuộc vào gia đình hay người khác.

- Ý nghĩa : Tự lập giúp con người chúng ta suy nghĩ và sống độc lập, tự chịu trách nhiệm về những việc mình làm. Nhờ biết tự lập là gì, hay biết cách sống tự lập, con người sẽ chủ động hơn trong cuộc sống, tự lập kế hoạch, định hướng cuộc sống cho mình và rèn luyện cho mình tính chủ động để vượt qua mọi khó khăn trong cuộc sống

Câu 2:

- Học sinh cần phải rèn luyện đức tính tự lập từ khi con ngồi trên ghế nhà trường và cố gắng phát huy đức tính tự lập hết sức có thể

- Em đã :

+) Trong học tập:

 Tự giác học bài tập , soạn bài đầy đủ , ôn bài kĩ 

+) Trong công việc:

Tự giác hoàn thành công việc đúng giờ , đúng thời hạn đã định

+) Trong sinh hoạt:

Tự giác trông em , quét nhà , quét sân , ...