giúp mình với mng ơiii mình cần gấp lắm

Trong giờ học môn Giáo dục công dân. A thường đem bài tập các môn khác ra để làm. A cho rằng như thế sẽ tiết kiệm được thời gian mà vẫn hoàn thành bài tập. B đánh giá A là người năng động trong học tập. N không đồng tình với đánh giá của B và phản đối cách học của A.

Hỏi: a. Nhận xét về các bạn A, B, N ?

- Em nhận xét về hành động của các bạn :

+ Bạn A mặc dù bạn A có tinh thần học tập nhưng trong giờ giáo dục công dân bạn nên giở sách môn đó ra học chứ không nên học môn khác để làm 

+ Bạn B nên đánh giá như thế chưa đúng vì giờ học môn này thì bạn A cần phải phải mang đúng môn học đó ra chứ không thể hiện tính năng động trong học tập 

+ Bạn N không đồng tình với đánh giá của B và phản đối cách học của A là đúng vì Bạn B đánh giá bạn A chưa đúng và Bạn A cũng vi phạm nội quy trong giờ học là học môn nào cần lấy sách vở môn đó ra học .

b. Nếu là bạn cùng lớp với A,B, N em sẽ ứng xử như thế nào ?

- Nếu là bạn cùng lớp với A,B, N em sẽ ứng xử là khuyên bạn A nên trong giờ học là học môn nào cần lấy sách vở môn đó ra học  không nên lấy môn khác ra học trừ khi cô cho phép nếu không lực học môn gdcd của bạn sẽ thấp . Và bạn B em sẽ bảo rằng bạn nên đánh giá ở trường hợp khác vd như trong giờ ra chơi chứ trường hợp này như vậy là không đúng . Bạn N đã xử lí đúng với cách đánh giá của bạn B và hành vi của bạn A .