Câu1: Chỉ ra và nêu tác dụng của phép so sánh trong việc diễn đạt của các câu văn sau:

a) Tôi có ngay cái ý nghĩ vừa non nớt vừa thơ ngây này: chắc chỉ người thạo mới cầm nổi bút thước. Ý nghĩ ấy thoáng qua trong trí tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang trên ngọn núi

Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ. Họ như con chim con đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ.

b) Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kỳ nát vụn mới thôi.

Câu 1:

Chỉ ra và nêu tác dụng của phép so sánh trong việc diễn đạt của các câu văn sau:

`bb a)` 

`-` Ý nghĩ ấy thoáng qua trong trí tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang trên ngọn núi

`-` Cũng như tôi, mấy cậu học trò mới bỡ ngỡ đứng nép bên người thân, chỉ dám nhìn một nửa hay dám đi từng bước nhẹ.

`-` Họ như con chim con đứng bên bờ tổ, nhìn quãng trời rộng muốn bay, nhưng còn ngập ngừng e sợ.

`=>`  Tác dụng:

`+` Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

`+` Cho thấy được những hình ảnh sinh động và lời bộc bạch cảm nghĩ của tác giả kể lại ngày đầu tiên đi học. Cảm giác bỡ ngỡ, có cái gì đó mới mẻ và xao xuyến trông thật hồn nhiên.

`bb b)`

`@` Giá những cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là một vật như hòn đá hay cục thủy tinh, đầu mẩu gỗ, tôi quyết vồ ngay lấy mà cắn, mà nhai, mà nghiến cho kỳ nát vụn mới thôi.

So sánh những cổ tục với những hình ảnh như cục thuỷ tinh, đầu mẫu gỗ 

`=>`  Tác dụng:

`+` Tăng sức gợi hình gợi cảm cho sự diễn đạt

`+` Cho thấy được tình yêu thương mẹ của bé Hồng. Cố gắng phản kháng, đấu tranh giành lấy quyền công bằng, tự do cho mẹ mình. Thể hiện tình mẫu tử thật thiêng liêng và thắm thiết.

_________________________________________

`•` Biện pháp tu từ so sánh có cách nhận biết thông dụng:

Có từ ngữ so sánh : " như "

`#water`.