Đưa con đi học - Tế Hanh Sáng nay mùa thu sang Cha đưa con đi học Sương đọng cỏ bên đường Nắng lên ngời hạt ngọc Lúa đang thì ngậm sữa Xanh mướt cao ngập đầu Con nhìn quanh bỡ ngỡ Sao chẳng thấy trường đâu Hương lúa tỏa bao la Như hương thơm đất nước Con ơi đi với cha Trường của con phía trước 1) Bài thơ trên đc viết theo thể thơ nào?PTBĐ chính? 2)hãy tìn ra các biện pháp tu từ trong đoạn văn trên và nêu tác dụng? 3)người cho muôn nhắn điều gì qua 2 câu thơ con ơi đi với cha trường của con phía trước 4)sau khi học bài thơ trên em rút ra bài học gì về tình cảm gi đình 5)tìm câu ca dao tục ngữ nói về tình cảm gia đình

Câu 1:

- Phương thức biểu đạt là biểu cảm.

- Thể thơ là thể thơ 5 chữ.

Câu 2: Tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ:

- So sánh: “Nắng lên ngời hạt ngọc” so sánh ánh nắng với hạt ngọc, " hương lúa" so sánh " hương thơm đất nước" tạo hình ảnh đẹp và lấp lánh, thể hiện vẻ đẹp của thiên nhiên trong buổi sáng mùa thu.

- Nhân hóa: " lúa " được nhân hóa " đang thì ngậm sữa" phản ánh giai đoạn mới ra mạ non của cây lúa, giúp câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn.

Câu 3:

 “Con ơi đi với cha / Trường của con phía trước” Hình ảnh “trường của con phía trước” tượng trưng cho tương lai, hy vọng và những ước mơ mà cha mong muốn con đạt được. Người cha dẫn con đi gửi gắm niềm tin cho con đến với một tương lai tươi sáng, tốt đẹp hơn. Khẳng định tình yêu thương, sự kì vọng của cha dành cho con.

Câu 4:

Sau khi học bài thơ, em rút ra bài học rằng tình cảm gia đình rất quý giá và quan trọng. Tình yêu thương, sự chăm sóc và hướng dẫn từ cha mẹ là nền tảng giúp con cái phát triển và trưởng thành. Mối liên hệ này không chỉ tạo ra cảm giác an toàn, mà còn là động lực cho những bước đi đầu tiên trong cuộc đời. Vì thế, nền tảng gia đình có ý nghĩa to lớn quyết định đến sự thành công của con người.

Câu 5:

“Công cha như núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.”

"Đêm đêm con thắp đèn trời
Cầu cho cha mẹ sống đời với con".