I. Đọc hiểu văn bản ( 5 điểm ) Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi: Bản thân mỗi học sinh cũng có thể trở thành người anh hùng giữa đời thường bằng nhiều hành động mang tính đóng góp tích cực cho xã hội. Trước tiên mỗi chúng ta cần làm tốt bổn phận học tập , tích cực rèn luyện tư cách đạo đức, sống nhân hậu, lương thiện, sẵn lòng giúp đỡ những người xung quanh bằng khả năng của mình và bằng tấm lòng tự nguyện. Như vậy bản thân chúng ta đã trở thành một "anh hùng" nhỏ giữa cuộc sống đời thường, không chỉ là anh hùng trong mắt người khác mà còn trở thành anh hùng trong tâm hồn chính chúng ta. Bởi mỗi một hành động có ích sẽ giúp ta trở nên tự hào, phấn chấn, trở thành động lực khiến chúng ta muốn cho đi nhiều hơn, muốn cống hiến nhiều hơn. Đó là thành tựu về mặt tâm hồn và rất cần thiết trong cuộc đời của mỗi con người. Được sống có ích, sống có ý nghĩa, có cống hiến thì mới thực sự là một cuộc đời tốt đẹp mà mọi cá nhân đều nên hướng tới. (nghi-luan-ve-nguoi-anh-hung-trong-thoi-dai-ngay-nay) Câu 1: Xác định nội dung chính của đoạn văn ( 1 điểm ) Câu 2: Theo tác giả, người học sinh có thể trở thành anh hùng giữa đời thường bằng những hành động nào?(1 điểm) Câu 3: (2 điểm) a. Từ mặttrong đoạn được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? Xác định phương thức chuyển nghĩa (nếu có). (1 điểm) b. Chỉ ra một phép tu từ có trong đoạn, gọi tên và nêu tác dụng. (1 điểm) Câu 4: Em có đồng tình với quan niệm mỗi một hành động có ích sẽ giúp ta trở nên tự hào, phấn chấn, trở thành động lực khiến chúng ta muốn cho đi nhiều hơn, muốn cống hiến nhiều hơn? Lí giải ngắn gọn (1 điểm)