Câu 40. Bản đồ không phải là một phương tiện chủ yếu để học sinh
A. rèn luyện kĩ năng địa lí.
B. khai thác kiến thức địa lí.
C. xem các tranh ảnh địa lí.
D

Question

Câu 40. Bản đồ không phải là một phương tiện chủ yếu để học sinh 
A. rèn luyện kĩ năng địa lí. 
B. khai thác kiến thức địa lí. 
C. xem các tranh ảnh địa lí. 
D. củng cố hiểu biết địa lí.

thanhnhan2007 · Answer

Bản đồ không phải là một phương tiện chủ yếu để học sinh
`->` C. xem các tranh ảnh địa lí. 
`=>` Giaithich : Bản đồ trong địa lí giúp học sinh rèn luyện kĩ năng quan sát, khai thác kiến thức trong bản đồ và củng cố sự hiểu biết của mình

saitama2k9 · Answer

Câu 40: Bản đồ không phải là một phương tiện chủ yếu để học sinh
A. Rèn luyện kĩ năn địa lí
B. Khai thác kiến thức địa lí
C. Xem các tranh ảnh địa lí
D. Củng cố hiểu biết địa lí 
Vì xem các tranh địa lí là để cho học sinh có hình ảnh minh họa chứ ko phải là phương tiện chủ yểu để học sinh xem bản đồ

Câu 40. Bản đồ không phải là một phương tiện chủ yếu để học sinh A. rèn luyện kĩ năng địa lí. B. khai thác kiến thức địa lí. C. xem các tranh ảnh địa lí. D. củng cố hiểu biết địa lí.

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

PH/HS Tham Gia Nhóm Lớp 10 Để Trao Đổi Tài Liệu, Học Tập Miễn Phí!

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tìm kiếm với hình ảnh

Hãy đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí!

Lưu vào

Câu 40. Bản đồ không phải là một phương tiện chủ yếu để học sinh A. rèn luyện kĩ năng địa lí. B. khai thác kiến thức địa lí. C. xem các tranh ảnh địa lí. D. củng cố hiểu biết địa lí.

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

PH/HS Tham Gia Nhóm Lớp 10 Để Trao Đổi Tài Liệu, Học Tập Miễn Phí!

Bạn muốn hỏi điều gì?

Lý do báo cáo vi phạm?