

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Trả lời : ( Câu 3 ở cuối nha )
Câu 1 : Nêu khái niệm về KHTN ?
- Khái niệm : Là một nhánh khoa học , nghiên cứu về các hiện tượng tự nhiên , tìm ra các tính chất , quy luật của chúng .
Câu 2 : Trình bày vai trò của KHTN trong cuộc sống ?
Vai trò của KHTN trog đời sống
+ Cung cấp thông tin mới và nâng cao tầm hiểu biết
+ Đồng thời góp phần mở rộng sản xuất và kinh tế
+ Bảo vệ sức khỏe đời sống con người
+ Bảo vệ môi trường và ứng phó với khí hậu .
Câu 4 : Phân biệt vật sống với vật không sống ?
- Vật sống : Có thể trao đổi chất , sinh sản , sinh trưởng , lớn lên ,cảm ứng, hô hấp ,...
- Vật không sống : không có sự sống , không sinh sản , sinh trưởng , không cảm ứng , không lớn lên
Câu 5 : Các quy định an toàn trong phòng thực hành ?
- Quy định trong phòng thực hành thí nghiệm :
+ Để cặp túi đúng nơi quy định .
+ Sử dụng đồ dụng cụ bảo hiểm ( nếu cần )
+ Làm thí nghiệm phải có sự chỉ dẫn , quan sát của giáo viên
+ Thực hiện đúng nguyên tắc sử dụng các chất hóa học , dụng cụ thiết bị trog phòng thực hành .
Câu 6 : Trình bày cách sử dụng kính lúp ?
Cách sử dụng kính lúp :
+ Tay trái cầm kính lúp. Để mặt kính sát vật mẫu, mắt nhìn vào mặt kính, di chuyển kính lúp lên cho đến khi nhìn thật rõ vật.
Câu 7 : Kính lúp là gì ? Cấu tạo và công dụng của kính lúp ?
Kính lúp : Là một thấu kính hội tụ có tiêu cự ngắn. - Tác dụng của kính lúp là gì? kính lúp có tác dụng bổ trợ cho mắt giúp cho mắt có thể quan sát các vật nhỏ
=>* Cấu tạo kính lúp: Kính lúp gồm một tay cầm bằng kim loại (hoặc bằng nhựa) được gắn với tấm kính trong, dày, hai mặt lồi, có khung bằng kim loại (hoặc bằng nhựa), có khả năng phóng to ảnh của vật từ 3 - 20 lần.
Câu 8 : Trình bày cấu tạo và cách sử dụng kính hiển vi quang học?
Cấu tạo :
Kính hiển vi gồm ba phần chính:
- Chân kính
- Thân kính gồm:
+ Ống kính:
-Thị kính (kính để mắt vào quan sát), có ghi độ phóng đại x10 ( gấp 10 lần) x20 (gấp 20 lần),....
- Đĩa quay gắn các vật kính.
- Vật kính (kính sát với vật cần quan sát) có ghi độ phóng đại x10, x20,....
+ Ốc điều chỉnh:
- Ốc to
- Ốc nhỏ
- Bàn kính: Nơi dặt tiêu bản để quan sát, có kẹp giữ.
Ngoài ra còn có gương phản chiếu ánh sáng để tập trung ánh sáng vào vật mẫu.
*Cách sử dụng kính hiển vi:
- Điều chỉnh ánh sáng bằng gương phản chiếu.
- Đặt tiêu bản lên bàn kính sao cho vật mẫu nằm ở đúng trung tâm, dùng kẹp giữ tiêu bản. Hãy thận trọng không để ánh sáng mặt trời chiếu trực tiếp vào gương, làm như vậy dễ bị hỏng mắt.
- Mắt nhìn vật kính từ một phía của kính hiển vi, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều kim đồng hồ (vặn xuống) cho đến khi vật kính gần sát lá kính của tiêu bản.
- Mắt nhìn vào thị kính, tay phải từ từ vặn ốc to theo chiều ngược lại (vặn lên) cho đến khi nhìn thấy vật cần quan sát.
Cáu 3
- Điều chỉnh bằng ốc nhỏ để nhìn vật mẫu rõ nhất.
Các hoạt động trong thực tế liên quan chủ yếu đến lĩnh vực khoa học tự nhiên:
a, Vật lí học: Nhiệt kế bằng thủy ngân dùng để đo nhiệt độ.
b, Hóa học: Dùng bình cứu hỏa bột hóa học để chữa cháy.
c, Sinh học: Con gà đẻ trứng, quả trứng nở thành gà con.
d, Khoa học Trái đất: Dự báo thời tiết hàng ngày.
e, Thiên văn học: dùng kính thiên văn chuyển động của các hành tinh trong hệ mặt trời.
XIN HAY NHẤT AK
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
. Khoa học tự nhiên, hay Tự nhiên học, là một nhánh của khoa học, có mục đích nhận thức, mô tả, giải thích và tiên đoán về các hiện tượng và quy luật tự nhiên, dựa trên những dấu hiệu được kiểm chứng chắc chắn. Trong khoa học tự nhiên, giả thuyết được sử dụng rộng rãi để xây dựng những lý thuyết khoa học.
+ Khoa học tự nhiên có vai trò quan trọng ở hầu hết các lĩnh vực trong cuộc sống con người. KHTN có vai trò cung cấp thông tin mới và nâng cao sự hiểu biết. Đồng thời, góp phần mở rộng sản xuất và phát triển kinh tế, bảo vệ sức khỏe và cuộc sống con người, bảo vệ môi trường và ứng phó với biến đổi khí hậu.
2. Khoa học tự nhiên: Bao gồm các lĩnh vực như sinh học, hóa học, vật lý, khoa học trái đất và thiên văn học. + Khoa học xã hội: Bao gồm các lĩnh vực như kinh tế, khoa học chính trị, luật pháp, địa lý, giáo dục, lịch sử, ngôn ngữ học và nhân học.
3. Sự khác biệt chính giữa sinh vật sống và sinh vật không sống là sự sống. Những sinh vật sống có sự sống do đó chúng sống trong khi những vật không sống không có sự sống. Do đó họ không còn sống. Hơn nữa, sinh vật sống có tế bào sống trong khi sinh vật không sống không có tế bào.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin