

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu 1: A. Yêu thương, chia sẻ
Câu 2: D. Cả hai nhân vật Bích và Bé Em
Câu 3: Hãy lựa chọn đáp án điền vào ô trống cuối dòng sau cho phù hợp
A. Bé Em có hoàn cảnh đầy đủ, khá giả: ĐÚNG
B. Bé Em có hoàn cảnh bình thường: SAI
C. Bích có hoàn cảnh khó khăn, vất vả: ĐÚNG
D. Bích có hoàn cảnh đầy đủ, khá giả: SAI
Câu 4: Tìm và điền vào cột B những từ có trong văn bản tương ứng với yêu cầu ở cột A cho phù hợp.
A B
1. Mở rộng trạng ngữ bằng cụm từ a.
2. Mở rộng thành phần chính bằng cụm từ b.
Câu 5: Lựa chọn từ ngữ điền vào chỗ trống cuối mỗi dòng sau cho phù hợp.
A. Các từ: bắp, hẻm, bự trong (bắp nướng), (đầu hẻm), (mèo bự) thuộc từ ngữ: địa phương.
B. Nghĩa của từ bắp là: Ngô, nghĩa của từ bự là to.
Câu 6:
Đoạn văn kể về tình bạn đẹp giữa bé Em và bé Bích. Bé Em sinh ra ở gia đình có điều kiện nên Tết đến mẹ mua cho bé Em 4 bộ quần áo. Còn bé Bích gia đình lại có hoàn cảnh khó khăn, luôn phải mặc lại quần áo cũ của anh nên tết chỉ có 1 bộ đồ mới. Bé Em cảm thông với hoàn cảnh của bé Bích nhưng không thể giúp được gì. Đến ngày đi thăm cô giáo, bé Em mặc bộ đồ đơn giản gần giống với bé Bích chứ không mặc chiếc váy lộng lẫy mẹ đã mua bởi không muốn bé Bích phải tủi thân. Hai người chơi rất thân với nhau dù có khác biệt về hoàn cảnh.
Câu 7:
Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau: Bây giờ con bé Em tính trong đầu, tới bữa đó chắc nhiều bạn nữa, cho nên nó sẽ mặc cái áo đầm mới thắt nơ, bâu viền kim tuyến cho tụi bạn lé con mắt luôn là: liệt kê (cái áo đầm mới thắt nơ, bâu viền kim tuyến).
→ Tác dụng: làm cho câu văn thêm sinh động và hấp dẫn hơn.
Câu 8:
Theo em, Bé Em lại nghĩ thầm: mình mà mặc bộ đầm hồng, thế nào cũng mất vui vì cô giáo sẽ chỉ chú ý đến bé Em và cũng lo rằng Bích sẽ cảm thấy tự ti.
Câu 9:
Bài học cuộc sống mà em tâm đắc rút ra từ câu chuyện trên là: Cách chúng ta chia sẻ và yêu thương những người xung quanh mình.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin
11
847
7
câu 3 thì răng ạ