Văn bản: Tôi đi học 1. Truyện được kể theo ngôi thứ mấy? Tác dụng của ngôi kể? 2. Bố cục của VB được xây dựng trên cơ sở nào? 3. Theo mạch hồi tưởng ấy em thấy văn bản xuất hiện những nhân vật nào? 4. Nhân vật chính là ai? Vì sao em cho là như vậy? 5. Từ sự cảm nhận của nhân vật tôi em hãy nêu bố cục của văn bản ? 6. Văn bản là một truyện ngắn được viết theo phương thức tự sự. So với các văn bản tự sự khác em thấy văn bản Tôi đi học có điều gì khác biệt? 7. Từ đó em rút ra những nhận xét gì về đặc điểm của văn bản? ( Dành cho HG) 8. Truyện được kể theo trình tự nào? 9. Qua dòng hồi tưởng ấy, tác giả muốn diễn tả điều gì ? Nhanh giùm nha

Câu trả lời:

1 :

Truyện "Tôi đi học" được kể theo ngôi kể thứ nhất - xưng tôi. 

Việc sử dụng ngôi kể thứ nhất giúp cho nhân vật có thể dễ dàng phản ánh đời sống nội tâm, những cảm xúc và tình cảm chân thật và sinh động nhất. Từ đó tạo nên sự gần gũi, nhiều cảm xúc đến người đọc. Dòng cảm xúc của nhân vật tôi trong truyện thật tự nhiên, chân thật và giúp khơi gợi kí ức mỗi người

2 : Theo dòng hồi tưởng của nhân vật tôi: Từ thời gian và không khí ngày tựu trường ở thời điểm hiện tại, nhân vật tôi hồi tưởng về kỉ niệm ngày đầu tiên đi học.

3 : Tôi, mẹ, ông đốc, những cậu học trò...

4 : Tôi là nhân vật chính. Vì mọi sự việc đều được kể từ sự cảm nhận của nhân vật này.

5 : Đoạn 1: Từ đầu -> Trên ngọn núi: Cảm nhận của nhân vật tôi trên đường đến trường.

- Đoạn 2: Tiếp -> Cả ngày nữa: Cảm nhận của nhân vật tôi lúc ở sân trường.

- Đoạn 3: Tiếp -> Hết: Cảm nhận của tôi trong lớp học.

6 : Không xây dựng cốt truyện (không có cốt truyện) với các sự kiện nhân vật để phản ánh những xung đột xã hội.

- Xoay quanh tình huống Tôi đi học là những kỷ niệm mơn man của buổi tựu trường: Bộc lộ tâm trạng của nhân vật tôi.

* Bình: Đây là một truyện ngắn tuy không có nhiều sự kiện, nhân vật, xung đột mà toàn tác phẩm là những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường đầu tiên được tái hiện theo dòng hồi tưởng của kí ức mà yếu tố xuyên suốt là dòng cảm xúc thiết tha nguyên khiết của tuổi học trò trong buổi tựu trường đầu tiên.

8 : Truyện được kể theo dòng hồi tưởng từ hiện tại nhớ về quá khứ với trình tự thời gian.

9 : Cảm xúc và tâm trạng của nhân vật tôi trong buổi tựu trường đầu tiên.

Xuyên xuốt toàn bộ tác phẩm là những kỉ niệm mơn man của buổi tựu trường qua hồi tưởng của tác giả. Đó cũng chính là chủ đề của tác phẩm.