Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
2063
1741
Đáp án + Giải thích các bước giải:
`117+[31-(12+4*x)-12]=230`
`⇒31-12-(12+4x)=230-117`
`⇒19-(12+4x)=113`
`⇒12+4x=19-113`
`⇒12+4x=-94`
`⇒4x=-94-12`
`⇒4x=-106`
`⇒x=-106:4`
`⇒x=-53/2`
Vậy `x=-53/2`
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
8465
9137
$flower$
$\\$ $117 + [31 - (12 + 4x) - 12] = 230$
$\\$ $⇒ 117 + 31 - 12 - 4x -12=230$
$\\$ $⇒ 124 - 4x = 230$
$\\$ $⇒-4x = 106$
$\\$ $⇒ x = \dfrac{-53}{2}$
$\\$ Vậy $x = \dfrac{-53}{2}$.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
2063
1741
Mod ơi, câu trả lời của em vừa nãy ở câu hỏi này được dùng dấu `<=>` mà mod?
2063
1741
Lớp `6` học dấu `<=>` trong phần tìm `x` chứ không phải `=>` ạ.
8465
9137
Không được nhé! Bạn mà trả lời lại bằng dấu tương đương thì mình đã xóa rồi mà?
2063
1741
Không được nhé! Bạn mà trả lời lại bằng dấu tương đương thì mình đã xóa rồi mà? `->`Em cũng học lớp `6,`thầy giáo bảo chương trình mới học dấu `<=>` ạ.
8465
9137
Theo đúng chương trình thì lớp 8 kì II mới giới thiệu dấu "<=>" bạn nhé. - Mình trích ở nguồn khác
2063
1741
Vâng, theo đúng chương trình thì là như thế, nhưng chương trình mới của lớp `6` là lớp `6` đã được học dấu `<=>` rồi nên em trả lời bằng dấu `<=>` cũng được mà? Sao lại xóa đi ạ?
8465
9137
Mà mị!
8465
9137
Mình học chương trình cũ không có, bạn gửi kháng cáo để được ad khôi phục câu trả lời.
Bảng tin