

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
nội dung chính: tình yêu thiên nhiên của các nhân vật trong câu chuyện, sự tốt bụng, thông minh của các bạn nhỏ Câu hỏi 2: văn bản đc kể theo ngôi thứ 3 vì người kể giấu tên Câu hỏi 3: trong văn bản trên có 5 nhân vật, đó là các nhân vật: Chi, Mẹ Chi, ông Ngọc, Duy toét, Thịnh còi câu hỏi 4: +Còn có duy nhất một vườn hoa không hề suy suyển là vì có một người không hề biết đất là vàng. Ông cũng không biết cả làng hoa đã không trồng hoa như ngày xưa nữa. Mắt ông Ngọc bị mù. Hằng ngày ông vẫn lom khom trên khoảnh đất trồng hoa của mình để tưới nước. Kể cả nếu biết đất đã hóa thành vàng, với riêng ông Ngọc cũng chưa chắc vàng có thể quý hơn những đóa hoa. +ông không nhìn được nhưng chỉ cần gió thoảng qua ông cũng nói vanh vách trúng như thần rằng hôm nay hoa hồng nhung nở nhiều hay hồng bạch nở nhiều? Cúc hay thược dược nở nhiều… Mỗi loài hoa có một hương thơm, như mang một mật ngữ khác nhau. Chỉ cần yêu hoa sẽ hiểu được. Khi Chi thắc mắc, ông Ngọc giải thích như thế, gương mặt ông rất tươi vui. + Ông Ngọc đứng ở góc vườn, vẻ mặt tươi vui và khóe miệng rung rung cười mỉm. +... Câu hỏi 5: các chi tiết tiêu biểu là chi tiết nói về vc làm của các bạn nhỏ để giúp ông ngọc vì các chi ticết đó góp phần quan trọng nói lên tính cách của các bạn nhỏ Câu 6: các từ " mật ngữ", "trợ lí"
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Câu 1: Nội dung chính: Tác phẩm đã thể hiện tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống của các nhân vật trong câu chuyện. Đồng thời khắc họa tính cách thông minh lanh lợi, đáng yêu của các bạn nhỏ
Câu 2:
Văn bản được kể theo ngôi thứ 3( người kể giấu tên)
câu 3:
Văn bản có 5 nhân vật: Chi, mẹ chi, ông Ngọc, Duy toét, Thịnh còi
Câu 4:
Các chi tiết miêu tả hành động, ngoại hình tính cách của ông Ngọc
+) Mắt ông Ngọc bị mù. Hàng ngày ông vẫn lom khom trên mảnh đất trồng hoa của mình để tưới nước.
+) kể cả biết đất đá hóa thành vàng, với riêng ông Ngọc cũng chưa chắc vàng có thể quý hơn những đóa hoa
+) Ông không nhìn được nhưng chỉ cần gió thoảng qua ông cũng nói vanh vách trúng như thần rằng hôm nay hoa hồng nhung nở nhiều hay hoa hồng bạch nở nhiều? Cúc hay thược dược nở nhiều
+) Khi thắc mắc ông Ngọc giải thích, gương mặt ông rất vui tươi
+) Ông NGọc đứng ở góc vườn vẻ mặt tươi vui khóe miệng rung rung cười mỉm
=> Ông Ngọc hiện lên với ngoại hình không mấy hoàn hảo nhưng ông là một người yêu hoa yêu thiên nhiên với tính cách đôn hậu, hiền từ tấm lòng đáng quý
Câu 5:
Chi tiết tiêu biểu : là chi tiết nói về việc làm của các bạn nhỏ giúp ông Ngọc. Đây là chi tiết tiêu biểu bởi lẽ chi tiết đã góp phần quan trọng nói lên tính cách, sự thông minh và tấm lòng nhân ái của các bạn nhỏ. đồng thời qua đó truyền tải được những giá trị nhân văn sâu sắc.
câu 6:
các từ mượn: “ mật ngữ”, “ trợ lí”
Câu 7:
Các câu sử dụng cấu trúc nhiều vị ngữ:
+) “ Con bé đứng lặng trước cổng nhà, nhìn vào trong rồi quay đi”
+) “ Tôi bước tới, đặt tay lên vai em, nói khẽ vài lời rồi kéo em đi”
- Tác dụng của việc sử dụng cấu trúc:
+) Giúp làm rõ chuỗi hành động của nhân vật, góp phần làm cho câu văn giàu hình ảnh và sinh động hơn
+) Làm nổi bật mạch cảm xúc và diễn biến tình tiết, tạo mạch lạc trong cách diễn đạt
Câu 8: Tình cảm yêu mến của người viết dành cho các bạn nhỏ thông qua các chi tiết là:
+) Tác giả miêu tả các em nhỏ với ánh mắt yêu thương, hiểu rõ những cảm xúc ngây thơ nhưng cũng đầy trăn trở của các em
+) Chi tiết miêu tả hình ảnh bông hoa trái tim mà các em nhỏ dành tặng thầy cô được miêu tả với sự nâng niu và trân trọng
+) Tác giả không chỉ thể hiện tình cảm yêu thương mà còn bày tỏ sự đồng cảm với các em nhỏ với những khó khăn mà các em phải đối mặt
Bảng tin