Bài 1: Cho đoạn văn sau: “Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau truốt như ngón nhấn. mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động đáy hồn người”. (Ngữ văn 7, tập hai, NXB Giáo dục) Câu 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Câu 2. Nội dung của đoạn văn trên là gì? Câu 3. Trong đoạn văn, tác giả đã dùng biên pháp tu từ nào? Nêu tác dụng? Bài 2: Đọc kĩ đoạn trích sau và trả lời câu hỏi Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hòa tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thủy, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người. (Ngữ văn 7, tập hai, NXB Giáo dục) Câu 1. Văn bản chứa đoạn trích trên thuộc kiểu văn bản nào? Câu 2. Nêu chủ đề chính của văn bản. Câu 3. Trong bộ phận in đậm ở đoạn trích trên, tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì ? Hãy nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp nghệ thuật đó. Câu 4. Qua văn bản, em thấy mình cần làm gì để bảo tồn di sản văn hóa dân tộc