Đọc truyện Chào Mào và Sáo Sậu sau đây và trả lời các câu hỏi:
“Chào Mào và Sáo Sậu sống với nhau trong xóm Vườn Nhãn. Xóm Vườn Nhãn đông vui lắm: ngoài Sáo

Question

Đọc truyện Chào Mào và Sáo Sậu  sau  đây và trả lời các câu hỏi:
“Chào Mào và Sáo Sậu sống với nhau trong xóm Vườn Nhãn. Xóm Vườn Nhãn đông vui lắm: ngoài Sáo và Chào Mào, còn có Giẻ Quạt, Chích Choè, Vành Khuyên, Liếu Điếu…
Chào Mào ít nói, hiền lành và chăm chỉ. Còn Sáo Sậu, suốt ngày chỉ thấy luyện giọng để đi thi hát.
Một hôm Chào Mào sang gặp Sáo:
- Bữa mai ngày lành tháng tốt, em cất nhà mới. Chị có rảnh sang giúp em một tay.
- Ấy chết! Mai lại đúng vào ngày tôi phải ra thành phố đăng ký dự thi. Mỗi năm chỉ mở một kì thi hát, tôi không thể bỏ được. Cô thông cảm nhé.
Sự thật thì đến cuối mùa thu mới hết hạn đăng ký, nhưng Sáo Sậu ngại làm giúp hàng xóm nên nói thác ra như thế. Sáng hôm sau, Sáo khoá trái cửa nằm nhà, đánh một giấc say sưa đến tận chiều tối.
Được mọi người chung tay giúp sức, chả mấy nỗi nhà của Chào Mào đã dựng xong. Hôm ăn mừng tân gia, Chào Mào lại sang mời Sáo:
- Chị nghỉ tập hát một ngày, sang bên em dự tiệc với mọi người cho vui.
Thấy nói có tiệc tùng, Sáo Sậu đến ngay. Chào Mào thật thà đôn hậu nên chẳng nghĩ xa nghĩ xôi gì. Nhưng mấy cô Giẻ Quạt, Liếu Điếu vừa nhác thấy Sáo đã chao chát:
- Hôm nay, cô Sáo không đi thi hát à?
- Xóm Vườn Nhãn quê mùa này buồn chết đi được. Hát hay như cô Sáo, dọn quách ra thành phố mà ở. Ngoài ấy quanh năm tha hồ đình đám hội hè.
Biết mọi người cạnh khoé, Sáo Sậu cúi gằm mặt suốt bữa ăn. Mấy ngày sau, càng nghĩ càng xấu hổ, Sáo lặng lẽ dọn nhà lên vách núi cao chót vót.
Thỉnh thoảng, Sáo cũng tạt qua Vườn Nhãn, nhưng tránh mặt mọi người. Sáo biết hối hận và nhớ quê hương lắm. Có ai trong xóm hiểu được điều đó không?
(Chào Mào và Sáo Sậu trích “Xóm bờ giậu” - Trần Đức Tiến)
Câu 1. Hãy chỉ ra những căn cứ để xác định “Chào Mào và Sáo Sậu” là truyện đồng thoại.
Câu 2. Hai lần Chào Mào sang gặp Sáo, Sáo đã có cách ứng xử thế nào? Cách ứng xử đó cho em  thấy điều gì ở Sáo?
Câu 3. Nhà văn Trần Đức Tiến đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nhân hóa? Em hãy nêu hiệu quả của biện pháp đó.
Câu 4. Qua câu chuyện, em rút ra được  những bài học nào cho bản thân?

ipadnghi · Answer

Câu 1. Hãy chỉ ra những căn cứ để xác định “Chào Mào và Sáo Sậu” là truyện đồng thoại.
+ Truyện là truyện đồng thoại vì: 
- truyện là truyện viết cho thiếu nhi.
- loài vật, con vật trong truyện mang đặc trưng của nó vừa mang đặc trưng của con người.
Câu 2. Hai lần Chào Mào sang gặp Sáo, Sáo đã có cách ứng xử thế nào? Cách ứng xử đó cho em thấy điều gì ở Sáo?
+ Lần đầu Chào Mào gặp Sáu: 
Ngày hôm đó, Chào Mào quyết định xây dựng nhà. Nhờ 6 qua giúp nhưng Sáo lại né tránh. Diện cớ này cớ kia để để tránh việc xây nhà cùng Chào Mào. Nói dối với Chào Mào.
+ Lần thứ hai Chào Mào gặp Sáo: 
Lần thứ 2 Chào Mào sang nhà Sáo mời ăn tân gia nhà mới. Sáo không hề e dè mà liền đồng ý ngay. Về tới đồ ăn thì Sáo không biết gì nữa cả.
—> Qua hai lần chào mào gặp Sáo và cách ứng xử của Sáo. Em thấy Sáo là một người ích kỷ, không giúp người khác khi người khác gặp nạn. Mà có lợi thì thì đến ngay.
Câu 3. Nhà văn Trần Đức Tiến đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nhân hóa? Em hãy nêu hiệu quả của biện pháp đó.
Nhà văn Trần Đức Tiến đã sử dụng thành công biện pháp tu từ nhân hóa.
+ Nhân hoá loài vật giống con người.
Hiệu quả của biện pháp tu từ: làm cho bài văn thêm chân thật, khách quan hơn. Có thể miêu tả rõ ràng sự việc, thông điệp mà tác giả Trần Đức Tiến muốn gửi đến chúng ta.
Câu 4. Qua câu chuyện, em rút ra được những bài học nào cho bản thân?
Qua câu chuyện em rút ra được bài học là không nên nói dối bất cứ thứ gì. Khi người khác nhờ sự giúp đỡ thì chúng ta nên giúp đỡ nếu có thể. Không nên né tránh như Sáo trong truyện. Đã không giúp đỡ người khác rồi, sau khi có loại thì bay đến hưởng. Thể hiện con người có đức tính ích kỷ, nói dối sẽ không ai yêu mến.

nguyentranglih · Answer

1. Căn cứ :
+Đây là các con vật được nhân hóa lên để có thể nói , có hành động , có suy nghĩ như con người . 
+Truyện sử dụng nghệ thuật nhân hóa để kể cho trẻ em nghe . 
2.Hai lần Chào Mào sang gặp Sáo , Sáo đã có cách ứng xử né tránh , ngại gặp Chào Mào . Cách ứng xử đã cho thấy Sáo là người ích kỉ , không muốn giúp đỡ người khác dù bản thân đang rảnh rỗi .
3.Hiệu quả :
+ Giúp câu chuyện trở nên sinh động , hấp dẫn người đọc . 
+ Gíup các nhân vật trở nên gần gũi với bạn đọc . 
+ Giúp nhân vật có những hành động , suy nghĩ như con người . 
4.Qua câu chuyện trên , em rút ra được bài học : Nên giúp đỡ mọi người khi chúng ta có khả năng làm việc đó . Vì nếu ta giúp họ , họ cũng sẽ giúp lại mình và biết ơn mình , đồng thời còn giúp tình cảm giữa hai phía tăng lên . Nếu ta không giúp họ dù ta có khả năng làm được , tìm cách né tránh thì sẽ giống như nhân vật Sáo bị mọi người cạnh khóe .

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 6 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tìm kiếm với hình ảnh

Hãy đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí!

Lưu vào

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 6 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Lý do báo cáo vi phạm?