

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!

a.
- Biện pháp nhân hóa làm cho các yếu tố thiên nhiên (mưa, đất trời, cây cỏ) trở nên có gần gủi, có tâm hồn.
- Biện pháp so sánh làm cho chi tiết, hình ảnh (những hạt mưa) trở nên cụ thể, sinh động hơn.
b.
- Liên kết nội dung:
+ Các câu trong đoạn cùng phục vụ chủ đề của đoạn là: miêu tả mưa mùa xuân và sự hồi sinh của đất trời.
+ Các câu được sắp xếp theo một trình tự hợp lý.
- Liên kết hình thức:
+ Phép lặp: mưa mùa xuân, mưa, mặt đất
+ Phép đồng nghĩa, liên tưởng: mưa, hạt mưa, giọt mưa; mặt đất, đất trời; cây cỏ, cây, nhánh lá mầm non, hoa thơm trái ngọt
+ Phép thế: cây cỏ - chúng
+ Phép nối: và
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
a.
- Biện pháp tu từ:
+ So sánh "Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót."
+ Nhân hóa "Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất", "Mặt đất đó kiệt sức bỗng thức dậy,....", " Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ",...
- Tác dụng:
+ Tăng tính gợi hình, gợi cảm, gợi tả cho đoạn văn
+ Làm cho sự vật được nhân hóa mang sắc thái như của con người
+ Tô điểm cho bức tranh thiên nhiên thêm đẹp đẽ, rực rỡ sắc màu
b.
- Liên kết:
+ Tất cả các ý đều liên kết với nhau nhằm đặc tả bức tranh mùa xuân
+ Phép thế: "Những hạt mưa" => "Hạt nọ", "Mặt đất" => "đất"
Bảng tin
3
944
1
Cho mình hỏi đoạn văn trên gợi cho em những cảm nhận gì