Bài 2: Tìm các câu nghi vấn trong các câu dưới đây và cho biết mỗi câu được dùng với mục đích gì.
a. Thằng kia! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp

Question

Bài 2: Tìm các câu nghi vấn trong các câu dưới đây và cho biết mỗi câu được dùng với mục đích gì.
a. Thằng kia! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau! (Tắt đèn, Ngô Tất Tố)
b. Tôi quắc mắt:
- Sợ gì? […] Mày bảo tao còn biết sợ ai hơn tao nữa!
(Dế Mèn phiêu lưu ký, Tô Hoài)
c. Nào tôi đâu biết cơ sự lại ra nông nỗi này! Tôi hối lắm! Tôi hối hận lắm! Anh mà chết là chỉ cái tội ngông cuồng dại dột của tôi. Tôi biết làm thế nào bây giờ?
(Dế mèn phiêu lưu kí, Tô Hoài)
d. Cháu nằm trên lúa
Tay nắm chặt bông
Lúa thơm mùi sữa
Hồn bay giữa đồng…
Lượm ơi, còn không?
(Lượm, Tố Hữu)
e. Thân gầy guộc lá mong manh
Mà sao nên lũy nên thành tre ơi?
(Tre Việt Nam, Nguyễn Duy)
g. - Nói đùa thế, chứ ông giáo để cho khi khác…
- Việc gì còn phải chờ khi khác?...Không bao giờ nên hoãn sự sung sướng lại. Cụ cứ ngồi xuống đây! Tôi làm nhanh lắm…
(Lão Hạc, Nam Cao)
h. Cả đàn bò giao cho thằng bé người không ra người ngợm không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao?
i. Đã ăn thịt còn lo liệu thế nào? Mày đừng có làm dại mà bay đầu đi đó, con ạ!
(Em bé thông minh)
k. Nhà vua ngắm nhìn mặt biển, rồi nói:
- Biển này sao không có cá nhỉ?
(Cây bút thần)
1. - Một cậu bé hỏi mẹ: - Tại sao mẹ lại khóc? Người mẹ đáp: - Vì mẹ là một phụ nữ.
Bài 3: Phân biệt sự khác nhau trong hai câu nghi vấn (in đậm) sau:
a. Mẹ hồi hộp thì thầm vào tai tôi:
- Con có nhận ra con không?
[…]
- Con đã nhận ra con chưa?
b. (1) Hôm nào lớp cậu đi xem phim?
(2) Lớp cậu đi xem phim hôm nào?
Bài 4: Đặt 4 câu nghi vấn không dùng để hỏi mà để:
- Yêu cầu một người hãy ngừng nói chuyện
- Khẳng định một người bạn hôm qua học bài quá khuya.
- Bộc lộ cảm xúc về thời tiết hôm nay.
- Đe dọa một con vật.
B nào giúp mình với ạ 🥺🥺

chibana · Answer

Bài 2:
$a.$ Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à?
`->` Tác dụng:Xác nhận chuyện anh Dậu còn sống bằng các đầy mỉa mai
$b.$  Sợ gì? 
`->` Tác dụng: thể hiện sự coi thường, khinh bỉ của Dế Mèn
$c.$Tôi biết làm thế nào bây giờ?
`->` Tác dụng: thể hiện sự hối hận của Dế Mèn
$d.$ Lượm ơi, còn không?
`->` Tác dụng: sự lo lắng, xót thương khi thấy Lượm ngã xuống
$e..$ Mà sao nên lũy lên thành tre ơi?
`->` Tác dụng:khẳng định, ca ngợi vẻ đẹp của con người Việt Nam
$g.$Việc gì còn phải chờ khi khác?.
`->`Tác dụng: thể hiện sự vui mừng, hiếu khách của ông giáo
$h.$ Cả đàn bò giao cho thằng bé người không ra người ngợm không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao?
`->` Tác dụng: thể sự nghi hoặc về năng lực của cậu bé
$i.$ Đã ăn thịt còn lo liệu thế nào? 
`->` Tác dụng: sự lo lắng của người cha và dò hỏi con trai mình kế sách sau này
$k.$ Biển này sao không có cá nhỉ? 
`->` Tác dụng: thể hiện sự nghi hoặc, chưa hiểu của nhà vua
$l.$Tại sao mẹ lại khóc? 
`->` Tác dụng: sự thắc mắc của cậu bé về chuyện sao mẹ lại khóc
Bài 3:
$a.$
Câu thứ nhất: mang ý không biết người con đã nhận ra mình chưa
Câu thứ hai: mang ý rằng người mẹ đã biết đó là con trai nhưng không biết người con trai đã nhận ra chính mình chưa
$b.$
Câu thứ nhất: mang ỷ rằng khi nào lớp của "cậu" mới đi xem phim (chưa có kế hoạch về việc đi xem phim)
Câu thứ hai: mang ý rằng lớp của "cậu" sẽ đi xem phim vào ngày nào ( đã có kế hoạch về việc đi xem phim)
Bài 4:
- Bạn có thể trật tự được không?
- Hôm qua, bạn học quá khuya chăng?
- Thời tiết hôm nay đẹp đúng không?
- Con mèo kia có muốn bị đánh đòn không?

tuanlong6 · Answer

a/
Câu nghi vấn : Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à?
=> bọc lộ cảm súc ( mỉa mai )
b/
Câu nghi vấn: Sợ gì?
=>hỏi
c/
Câu nghi vấn: Tôi biết làm thế nào bây giờ?
=> hỏi
d/
Câu nghi vấn: Lượm ơi, còn không?
=> bọc lộ cảm súc (tiết nuối cho cái chết của Lượm )
e/
Câu nghi vấn : Mà sao nên luỹ nên thành tre ơi? 
=>  bọc lộ cảm súc
g/
Câu nghi vấn : Việc gì còn phải chờ khi khác?
=> Diễn đạt hành động khảng định
h/
Câu nghi vấn: Cả đàn bò giao cho thằng bé người không ra người ngợm không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao?
=> bộc lộ tình cảm
Chúc em hc tốt ! @tuanlong6

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tìm kiếm với hình ảnh

Hãy đăng nhập hoặc tạo tài khoản miễn phí!

Lưu vào

TRẢ LỜI

Bạn muốn hỏi điều gì?

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 8 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

Bạn muốn hỏi điều gì?

Lý do báo cáo vi phạm?