“Tôi đã từng làm món mì Spagetti này nhiều lần, nhưng mùi vị món ăn tôi làm khác khá xa mùi vị món mì của mẹ. Và sẽ chẳng bao giờ tôi có thể nấu món mì ngon như mẹ làm. Có lần tôi nấu món Spagetti hải sản, mẹ khen tôi nấu rất ngon, rất khéo. Nhưng tôi vẫn thấy thiếu mất vị gì đó. Món tôi nấu rất vừa ăn nhưng tôi không thể hiểu món ăn thiếu mất vị gì mà vẫn không thấy ngon như món mì của mẹ. Rồi tôi chợt nhận ra, mình vẫn chưa dành đủ tình cảm vào món ăn. Bảo sao món mì mẹ tôi nấu đậm đà thế, ngon thế. Mẹ tôi vào bếp với tất cả tình yêu thương dành cho gia đình. Mẹ tôi tỉ mỉ chọn lọc những món ngon nhất cho cả nhà. Rồi biểu cảm rạng rỡ khi tôi lần đầu được ăn món mì Spagetti hải sản khiến mẹ tôi vui sướng hạnh phúc vô cùng. Nhìn mẹ vui, tôi cũng vui lắm. Ánh mắt hạnh phúc của mẹ khiến tôi nhớ mãi.” (Món ăn của mẹ, Văn học và Tuổi trẻ số tháng 11 năm 2019, tr 44, NXB GD Việt Nam) Câu 3.1.(0,5 điểm) Người con nhận thấy món Spagetti hải sản do mình nấu thiếu mất vị gì khiến nó không ngon như món mì của mẹ? Câu 3.2.(1,0 điểm) Nêu nội dung của đoạn văn. Câu 3.3.(1,5 điểm) Xác định 02 cụm tính từ được sử dụng trong câu văn sau và nêu tác dụng: “ Bảo sao món mì mẹ tôi nấu đậm đà thế, ngon thế”. Câu 3.4. (1,0 điểm) Qua đoạn văn, người viết muốn nhắn nhủ đến chúng ta điều gì? chỉ cần làm câu 3.2 và 3.4 thôi nhé. thanks