Câu 9. Tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn sau là: "Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả." a. Kết hợp với dấu gạch đầu dòng để dẫn lời nói của nhân vật. b. Dùng để báo hiệu bộ phận câu đứng sâu là lời giải thích cho bộ phận đứng trước. c. Dùng để báo hiệu sự liệt kê

Câu 9. Tác dụng của dấu hai chấm trong đoạn văn sau là: "Người ăn xin vẫn đợi tôi. Tay vẫn chìa ra, run lẩy bẩy.Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả."
a. Kết hợp với dấu gạch đầu dòng để dẫn lời nói của nhân vật.
b. Dùng để báo hiệu bộ phận câu đứng sâu là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.
c. Dùng để báo hiệu sự liệt kê

=> Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia:

- Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả." <= lời nói

             v        CHÚC BẠN HỌC TỐT!!!