Câu 1: “ Non cao ai đắp mà cao? Sông kia ai bới, ai đào mà sâu? Nước non là nước non trời. Ai ngăn được nước ai dời được sông ”. Nội dung câu ca dao trên thể hiện A. phương pháp luận biện chứng. B. phương pháp luận siêu hình. C. thế giới quan duy vật. D. thế giới quan duy tâm. Câu 2: “ Sống thì ôm ấp khư khư, chết thì lại cứ bùa trừ bùa treo”. Nội dung câu tục ngữ này thể hiện A. thế giới quan duy tâm. B. duy vật siêu hình. C. thế giới quan duy vật. D. duy tâm biện chứng. Câu 3: Bốn bạn P, L, M, N cùng nộp đơn thi vào lớp 10 trường THPT Y. Bạn P học giỏi nên rất tự tin với lựa chọn của mình nhưng vẫn thường xuyên tích lũy kiến thức để thi tốt. Bạn M lo lắng vì năm ngoái trường lấy điểm cao chắc gì năm nay mình đỗ. Kết quả thi khảo sát lớp 9 mặc dù đã cố gắng học nhưng sao điểm vẫn trung bình. Bạn N thấy M nói vậy liền động viên: Bạn cứ thi đi lo gì. Tớ thấy nhiều bạn học tài thi phận, học bình thường mà thi vẫn đỗ đấy thôi. Điểm của tớ cũng gần giống điểm của bạn, nhưng tớ nghĩ cứ quyết tâm thi trời, phật sẽ phù hộ. Bạn L liền nói: Đúng đấy M, bạn cứ thi đi. Kiến thức chỉ một phần, còn lại nhờ vào quý nhân phù trợ. Những bạn nào dưới đây có thế giới quan duy vật? A. Bạn M và bạn N. B. Bạn P và bạn M. C. Bạn P và bạn L. D. Bạn N và bạn L Câu 4: Trong giờ Giáo dục công dân cô giáo yêu cầu học sinh chỉ ra được luận điểm nào dưới đây là đúng khi nói về sự vận động và phát triển của thế giới vật chất? 1. Sự vật không vận động nhưng vẫn có sự phát triển. 2. Các hình thức vận động có đặc điểm riêng và không bao hàm nhau. 3. Sự phát triển là sự thay đổi về số lượng của từng loại đang có. 4. Không có vận động thì sẽ không có sự phát triển nào cả. 5. Vận động có nhiều hướng nhưng phát triển theo hướng tiến lên. 6. Sự vận động và phát triển có mối quan hệ với nhau. A. (4,5,6) B. (1,2,3) C. (1,3,4) D. (2,5,6)