

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
`\text{#vanyenvy2009 }`
`-` Trong đoạn văn này tác giả đã sử dụng nghệ thuật gì?
`+` Liệt kê.
`-` Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió.
`-` Ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ thương con, ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.
`-` Tác dụng:
`+` Nhấn mạnh tình cảm của "non" đối với "nước", "bướm" đối với "hoa", "trăng" đối với "gió",... được hình thành một cách tự nhiên, không bị ép buộc, là điều không thể ngăn cản
`+` Điệp ngữ.
`-` Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió.
`-` Ai cấm được trai thương gái, ai cấm được mẹ thương con, ai cấm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết được người mê luyến mùa xuân.
`-` Tác dụng:
`+` Tác dụng của điệp ngữ: có tác dụng nhấn mạnh vào một sự vật, sự việc nào đó hoặc việc lặp lại có chủ đích nhấn mạnh tâm tư, tình cảm, nỗi lòng của nhân vật được nhắc tới trong câu.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

"Ai bảo được non đừng thương nước, bướm đừng thương hoa, trăng đừng thương gió; ai cấm đưoc trai thương gái, ai cấm được mẹ yêu con; ai câm được cô gái còn son nhớ chồng thì mới hết đưoc người mê luyển mùa xuân."
- Trong đoạn trích, tác giả sử dụng nghệ thuật điệp ngữ, liệt kê, đưa ra hàng loạt các câu hỏi giả thiết không thể xảy ra.
$\Rightarrow$ Tạo ân hưởng, giữ nhịp cảm xúc cho bài thơ. Nhấn mạnh, khẳng định tình yêu mùa xuân là một thứ tình cảm tự nhiên, một quy luật tất yếu mãi mãi trường tồn.
$#anpham181109$
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?

Bảng tin
110
1540
82
chép hộ mk đoạn văn ra dc ko
581
467
2279
xl bn nha mk phs hc rồi ạ
110
1540
82
ok