Câu 1: Cho câu tục ngữ: Học thầy không tày học bạn Giải thích nghĩa của từ Tày; phép tu từ nào được sử dụng trong câu tục ngữ; nêu tác dụng của nó? Câu 2: Văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta của Hồ Chí Minh nghị luận về vấn đề gì? Chép lại câu giữ vai trò chủ đạo (luận điểm) thâu tóm nội dung nghị luận đó và nhận xét về cách viết của tác giả? Câu 3: Tìm và phân tích những câu văn nghị luận có sử dụng hình ảnh so sánh trong văn bản: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta- Hồ Chí Minh

Trong bài văn, tác giả đã sử dụng một số hình ảnh so sánh: 

• HÌnh ảnh so sánh thứ nhất 
• Mở đầu bài văn là hình ảnh: tinh thần yêu nước kết thành (như) một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, vì thế nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, khó khăn; nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước.
• Tác dụng: So sánh tinh thần yêu nước với làn sóng mạnh mẽ và to lớn là cách so sánh giữa một khái niệm trừu tượng và một hình ảnh cụ thể. Góp phần làm nổi bật sức mạnh phi thường, vĩ đại của tinh thần yêu nước.
• Hình ảnh so sánh thứ hai: 
• Hình ảnh: tinh thần yêu nước cũng như các thứ của quý.
• Tác dụng: Cách so sánh trên làm khiến người đọc hình dung được giá trị của tinh thần yêu nước. Tinh thần yêu nước cũng như tài sản quý giá, cần phải được trưng bày để mọi người dễ dàng nhìn thấy qua những hành động cụ thể. 

Chúc bạn học tốt !
(Nếu thấy hay hãy vote 5*,cảm ơn và bình chọn là câu trả lời hay nhất để mik có động lực giải tiếp các BT khác nhé!)