Họa sĩ nghĩ thầm: “Khách tới bất ngờ, chắc cu cậu chưa kịp quét tước dọn dẹp, chưa kịp gấp chăn chẳng hạn”. Ông rất ngạc nhiên khi bước lên bậc thang bằng đất, thấy người con trai đang hái hoa. Còn cô kỹ sư chỉ “ô” lên một tiếng! (...)Anh con trai, rất tự nhiên như với một người bạn đã quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡ lấy. Câu 1 : Nhận xét tình huống chuyện câu 2 : Phân tích ngữ pháp câu văn cuối của đoạn trích trên . Xét theo cấu tạo nghữ pháp , đó là kiểu câu gì ? câu 3 : Em cso cảm nhận gì vè nhân vật anh thanh niên ?

Câu 1

Tác giả đã xây dựng tình huống đặc sắc. Đó là  cuộc gặp gỡ của người thanh niên làm việc một mình ở trạm khí tượng với bác lái xe và hai hành khách trên chuyến xe ấy - ông họa sĩ già và cô kĩ sư lên thăm trong chốc lát nơi ở và nơi làm việc của anh thanh niên.Đó là  là cơ hội thuận tiện để tác giả khắc họa “bức chân dung” nhân vật chính (anh thanh niên) một cách tự nhiên và tập trung, qua sự quan sát của các nhân vật khác và qua chính lời lẽ, hành động của anh và nêu bật chủ đề tác phẩm 

Câu 2

Anh con trai/ , rất tự nhiên như với một người bạn đã quen thân, trao bó hoa

    CN1                                VN1

đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô /đỡ lấy.

                                                                            CN2   VN2

Câu 3

Nhân vật anh thanh niên tuy là một người làm việc trên đỉnh núi cao nhưng chưa bao giờ anh buông thả bản thân, anh vẫn luôn chăm chút cho những góc riêng trong cuộc sống của mình. Anh trồng hoa, nuôi gà, anh mang lại cho cuộc sống của mình rất nhiều niềm vui. Anh còn rất ân cần, chu đáo khi  đã lặng lẽ tặng hoa cho cô kỹ sư trẻ .