

Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
16.a)ngủ ,nghe giật mình ,thức ⇒làm tăng sự sinh động của đám mây ,có những hành động giống con người . b)điệu, mặc ⇒làm dòng sông trở nên sinh động hơn,thướt tha hơn. c)im , hàng mi ⇒làm cho hình ảnh cây tre thêm sinh động . 17.a)bptt: so sánh ⇒tác dụng : miêu tả dáng vẻ người con gái như cây lúa dịu dàng mà thiết tha. b)bptt :nhân hoá ⇒tả tính cách của bác dịu hiền như trăng. c)so sánh, ẩn dụ ⇒diễn tả cảnh quân lính đánh giặc rầm rập chở nên sinh động. d) so sánh tiếng suối như tiếng hát ,ẩn dụ trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa ⇒miêu tả đêm trăng soi bóng xuống những cây cổ thụ .
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
16.a)phép nhân hóa : ngủ ,nghe giật mình ,thức ⇒có tác dụng làm tăng sự sinh động của đám mây (có những hành động giống con người) . b)phép nhân hóa : điệu, mặc
⇒làm dòng sông trở nên sinh động hơn,thướt tha hơn.
c)phép nhân hóa : im, hàng mi
⇒làm cho hình ảnh cây tre thêm sinh động .
17.a)biện pháp tu từ : so sánh
⇒tác dụng : miêu tả dáng vẻ người con gái như cây lúa dịu dàng mà thiết tha.
b)biện pháp tu từ : nhân hoá
⇒tả tính cách của bác dịu hiền như trăng.
c)biện pháp tu từ : so sánh, ẩn dụ
⇒diễn tả cảnh quân lính đánh giặc rầm rập chở nên sinh động.
d)biện pháp tu từ : so sánh, ẩn dụ (so sánh tiếng suối như tiếng hát, ẩn dụ trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa )
⇒miêu tả đêm trăng soi bóng xuống những cây cổ thụ .
Vote 5 sao bạn nhé
CHÚC BẠN HỌC TỐT
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin