Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Câu 1:
a) Phương thức biểu đạt: tự sự (chính), miêu tả, biểu cảm.
b) - Lời dẫn trực tiếp: Con tôi trả lời: "Con làm như vậy từ lâu rồi, mẹ. Mẹ biết mà, có nhiều bạn đi học mà không có găng. Nếu con mang thêm một đôi, con có thể cho bạn mượn và tay bạn đó sẽ không bị lạnh."
- Nhan đề thích hợp cho câu chuyện trên: Đôi găng tay.
c) - Câu văn cuối có 3 cụm chủ vị: Nếu con / mang thêm một đôi, con / có thể cho bạn mượn và tay bạn đó / sẽ không bị lạnh.
+ CN1: con; VN1: mang thêm một đôi.
+ CN2: con; VN2: có thể cho bạn mượn.
+ CN3: tay bạn đó; VN3: sẽ không bị lạnh.
-> Xét về cấu tạo câu trên thuộc kiểu: câu ghép.
d) "Hôm ấy, tôi đang dọn cho sạch mấy ngăn túi trong áo rét của con gái sáu tuổi thì phát hiện ra ở mỗi ngăn túi là một đôi găng tay".
- Trạng ngữ: Hôm ấy.
- Chủ ngữ: tôi.
- Vị ngữ: đang dọn cho sạch mấy ngăn túi trong áo rét của con gái sáu tuổi thì phát hiện ra ở mỗi ngăn túi là một đôi găng tay.
e) Hành động của em bé chứng tỏ em là một đứa bé tốt bụng, biết giúp đỡ người khác, có tấm lòng nhân hậu, thương người.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
a/ PTBĐ : Tự Sự
b/ - Câu văn chứa lời dẫn trực tiếp : "Con làm như vậy từ lâu rồi, mẹ. Mẹ biết mà, có nhiều bạn đi học mà không có găng. Nếu con mang thêm một đôi, con có thể cho bạn mượn và tay bạn đó sẽ không bị lạnh."
- Nhan đề : Đủ ?
c/ Nếu con/ mang thêm một đôi,/ con/ có thể cho bạn mượn/ và tay bạn đó /sẽ không bị lạnh."
C1 V1 C2 V2 C3 V3
=> Thuộc kiểu câu ghép
d/ Hôm ấy/, tôi đang dọn cho sạch mấy ngăn túi trong áo rét của con gái sáu tuổi/ thì phát hiện ra
Trạng N C V
ở mỗi ngăn túi là một đôi găng tay.
d/ Hành động của em bé chỉ đơn giản là mang thêm một đôi găng tay , tuy nhỏ nhưng đã thể hiện được tình yêu thương , quan tâm mn xung quanh và sự sẻ chia cao đẹp .
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
>> Học trực tuyến Lớp 9 & Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com
>> Chi tiết khoá học xem: TẠI ĐÂY
Đầy đủ khoá học các bộ sách (Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều), theo lộ trình 3: Nền Tảng, Luyện Thi, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
CÂU HỎI MỚI NHẤT
232,386 làm tròn đến hành đơn vị . Làm giúp em ạ
Vẽ hình thôi nhé cho 5 sao
Viết đoạn văn phân tích hình ảnh nhân vật người má trong đoạn trích "Mâm cơm của má Khang"
Tóm tắt lại câu chuyện về cuộc đời của chị Võ Thị Sáu bao gồm những câu nói lịch sử của chị
Giải giúp mình câu này với