Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: MÙA GIÁP HẠT... Những bữa coơm độn sắn, độn khoai trong mùa giáp hạt đó là chuyện thường xuyên. Ba anh em tôi luôn được bổ mẹ nhường phần cơm. Bố mẹ ăn phần sắn và khoai lang, chúng tôi cứ vô tư ăn ngon lành. Và những bữa cơm nhr thế, bố mẹ luôn ngồi đầu nồi, nhiều hôm tôi thấy bố mẹ thở dài. Hai đứa em tôi không để ý đến những hành động đó. Trong bữa cơm, thường có một bát măm tôm đồng, hoặc sang hơn có thêm bát sườn lợn được mẹ băm thật nhỏ và kho thật mặn. Một nổi canh rau tập tàng. Chi đơn sơ vậy thôi, mà anh em tôi thấy ngon biết mây. Những mùa giáp hạt, vai mẹ lại gầy đi vì những đêm thức trắng, trằn trọc với viết bao lo lăng. Tóc bổ ngày một bạc thêm như thể có khỏi thuốc trên đầu. Anh em tôi cứ thể lớn lên trên đôi vai gây của mẹ. Lớn lên trên những sợi bạc của bổ, lớn lên trong tình yêu thương, đùm bọc của của gia đình. Lớn lên trong những mùa giáp hạt, lớn lên trong nổi cơm độn khoai sẵn. Bây giờ ngôi ôn lại những kỉ niệm, ôn lại những mùa giáp hạt, trong lòng không khỏi cảm thấy rưng ... rung. Quê tôi không còn cảnh phải ăn cơm độn sẵn khoai. Nhưng tôi vẫn nhớ lắm những mùa giáp hạt... (Trích Mùa giáp hạt..., Nguyễn Trung Thành, Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản trên là gì? Câu 2: Hãy đặt một nhan để mới cho văn bản trên. Câu 3: Anh em tôi cứ thể lớn lên trên đôi vai gây của mẹ. Lớn lên trên những sợi bạc của bổ, lớn lên trong tình yêu thương, đùm bọc của của gia đình. Lớn lên trong những mùa giáp hạt, lớn lên trong nổi cơm độn khoai sắn. Cụm từ lớn lên trong các câu trên được tác giả dùng để thế hiện biện pháp tu từ gì? Nếu tác dụng của biện pháp tu từ đó. Câu 4: Trong văn bản trên, tác giả thế hiện tư tưởng tình cảm gì với gia đình?