Hãy luôn nhớ cảm ơn và vote 5*
nếu câu trả lời hữu ích nhé!
Đây là câu trả lời đã được xác thực
Câu trả lời được xác thực chứa thông tin chính xác và đáng tin cậy, được xác nhận hoặc trả lời bởi các chuyên gia, giáo viên hàng đầu của chúng tôi.
Câu 1: Phương thức biểu đạt chính: tự sự
Câu 2: Những hành động của em bé:
Ngước mắt nhìn mẹ trong vài giây, sau đó nhìn xuống từng quả táo trên tay mình.
Cắn một miếng ở quả bên tay trái và cắn một miếng ở quả bên tay phải.
Câu 3: NỤ cười trên gương mặt mẹ bỗng trở nên gượng gạo vì bà đã hi vọng con gái sẽ biết sẻ chia, biết hiếu thảo và lễ phép đưa mình táo. Nhưng em đã hành động ngược lại là cắn cả hai quả táo nguyên lành thành táo bị ăn dở. Mẹ thất vọng vì con nên đã cười gượng.
Câu 4: văn bản trên là bài học cho ta về cái nhìn đối với sự vật, sự việc. Một hành động xảy đến trước mắt ta nhưng có thể nó không phải là như vậy. Nó cũng giống như sự hiểu lầm của người mẹ với em bé. Chúng ta nhìn nhận sự vật, sự việc nếu theo con mắt thông thường thì nó có thể sai lệch. Hãy dùng tình yêu thương và bao dung để nhìn mọi thứ trong đời này.
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Câu 1
PTBD chính : tự sự
Câu 2
Những hành động của em bé sau khi người mẹ nói “ Con yêu, con có thể cho mẹ một quả táo được không ?” là
+ Em bé ngước nhìn mẹ trong vài giây rồi lại nhìn xuống quả táo trên hai tay mình
+ Em cắn một miếng táo ở tay phải rồi lại cắn một miếng trên quả táo ở tay trái
+ Giơ lên một trong hai quả táo vừa bị cắn lúc nãy và rạng rỡ nói : “ Quả táo này dành cho mẹ nhé , nó ngọt hơn đấy “
Câu 3
Vì bà nghĩ là con gái không thương bà, không muốn chia sẻ táo với bà
Câu 4
Bài học em rút ra từ văn bản trên là chúng ta phải biết yêu thương và hiếu thảo với mẹ của mình .
Hãy giúp mọi người biết câu trả lời này thế nào?
Bảng tin